"Наш класс"

   Уважаемые ученики, ознакомьтесь с историей возникновения геометрии.    Более двух тысяч лет назад в Древней Греции впервые стали складываться и получили первоначальное развитие основные представления и обоснования науки геометрии. Этому периоду развития геометрии предшествовала многовековая деятельность сотен поколений наших предков. Первоначальные геометрические представления появились в результате практической деятельности человека и развивались чрезвычайно медленно.    Еще в глубокой древности, когда люди питались только тем, что им удавалось найти и собрать, им приходилось переходить с места на место. В связи с этим они приобретали некоторые представления о расстоянии. Вначале, надо полагать, люди сравнивали расстояние по времени, в течении которого они проходили. Например, если от реки до леса можно было дойти за время от восхода солнца до его захода, то говорили: река от леса находится на расстоянии дня ходьбы.    Такой способ оценки расстояния дошел и до наших д

Здравствуйте ребята! Для того, чтобы закрепить свои умения решать простые задачи, я предлагаю вам поиграть  в интересную  игру .

                          Ознакомьтесь с решением задач на пропорциональную зависимость.   https://vk.com/doc223643965_499732453?hash=44f09e86da75edd40d&dl=db89d107b4aaca365e

Уважаемые ученики! Ознакомьтесь с темой: "Письменное деление на двузначное число". Презентация

           Графический диктант         Здравствуйте, уважаемые ученики и их родители!       Графические диктанты для младших школьников хорошо помогают родителям и педагогам предотвратить такие типичные трудности в обучении, как неразвитость орфографической зоркости, неусидчивость и рассеянность. Регулярные занятия с данными графическими диктантами развивают у ребенка произвольное внимание, пространственное воображение, мелкую моторику пальцев рук, координацию движений, усидчивость .      Уважаемые родители, предлагаю Вам выполнить один из таких диктантов вместе с вашим ребенком.                                                         Графический диктант

                Здравствуйте, уважаемые ученики и их родители!     Человечество говорит более чем на 2000 языках. Каждая народность имеет свой язык, свою культуру. Но есть язык, который понятен каждому грамотному человеку, это язык математики. Математическая символика во всём мире одна и та же. Любая формула, любое математическое выражение, записанное при помощи цифр и знаков действий, имеет один и тот же смысл для всех народов. К этому международному языку математики люди пришли не сразу. Путь был длинный и сложный.  Считать люди стали давно, ещё тогда, когда о письменности не было никакого понятия. При счете, видимо, очень долго ограничивались числами один и два. Число три появилось позднее. Много времени спустя появились  и другие числа. От умения  считать  до умения записывать числа прошли тысячелетия. Первоначально устному счету сопоставляли камешки, зарубки на палочках, на деревьях, узлы и постепенно перешли к условным зап исям.       Для того, чтобы узнать о происхождении чис